淺談安科瑞末端組合式智慧用電在高校宿舍中的應用

更新時間：2025-03-21

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安全用電歷來都是學校安全工作的一個重點，然而每年因此發生的人身傷害以及火災事故卻在繼續，究其原因，主觀上是我們的防患意識淡薄，客觀上則是由于學生在宿舍使用違規電器、亂拉電線造成的。

現代的大學生宿舍，許多同學都在使用諸如電腦、電熱毯、電飯鍋等電器，由于用電量過大，電線超負荷運載可想而知，然而常常讓人意識不到的卻是安全問題。例如有些同學在使用充電器時，隨意將充電器放在床鋪上或書本上，人卻離開了，結果充電時間過長，引起充電器過熱；造成短路，產生火花，引燃床上物品，造成火災。

為何上述事故屢禁不止？究其根本，還是沒能合理的監管，原有人工查寢并不能遏制上述隱患，只有實時可以監控宿舍樓，教學樓用電情況，即使發現隱患，或者直接扼殺隱患，才能解決根本問題。

2021年10月24日，南京某大學材料科學與技術學院一實驗室發生爆燃，引發火情，事故造成2人死亡、9人受傷。

2022年3月2日，清華園1號院某公寓9號樓1單元102室發生火災，過火面積約15平方米，無人員傷亡，起火原因系中廳內通電電器發生故障引燃周邊可燃物。

2022年5月2日，菲律賓大學某校區發生火災，火災造成80間房屋被燒毀，至少8人死亡，3人受傷。

相比于宿舍的火災隱患，教學樓出現得更多的是用電浪費的情況：

①教學樓電燈、空調不及時關閉造成的浪費。

教室內光照充足的情況下，不能及時關閉教室電燈，或在天氣不是很炎熱的情況下，不能及時關閉空調電扇；晚間自習，當學生離開，教室、走廊以及衛生間的電燈卻沒有關閉；

②電子教學設備用電浪費現象。

教室里的電腦和電子黑板等不在使用時，不能及時關閉電源，使其長期處于待機狀態，甚至開機狀態……

2學校安全用電有哪些難點？

學校是人員密集的場所，安全用電至關重要。然而，實際操作中卻存在著諸多難點，給學校的用電安全管理帶來了挑戰。

電器設備質量參差不齊：學生會自帶電器設備到學校，如手機充電器、電腦，另外學校在采購電器設備時，也可能選擇了質量不過關的產品，這些電器設備的質量參差不齊，有些可能存在安全隱患，易造成短路引發火情。
教學區域電視、電腦等設備長時間不斷電，容易局部過熱引發電氣火災
公共區域普遍存在消防設施老舊、損壞、標志配備數量不足等問題
人員密集場所，人口密度大，學校內高層建筑、綜合教學樓、實驗室、圖書館等建筑多，電氣安全隱患多
學校屬于半開放型的社會，各種經營場所參與其中，除了食堂還有各種類型的餐飲，廚房操作區油煙大，油垢多，但凡電氣線路出現一點問題引發一點火星，接觸到廚房重油煙地區，就將是一發不可收拾的一場火災。
安全意識淡薄：很多學生對電的危險性認識不深刻，不了解違規用電可能帶來的嚴重后果，抱有僥幸心理；部分學生養成了一些不良的用電習慣，如充電器長時間不拔、離開宿舍時電器未斷電等。這些看似微不足道，但卻可能成為引發用電安全事故的隱患

3開發背景

常規智慧用電方案，智慧用電的產品大多數只安裝于進線測。主要存在以下幾個問題：

①難定位，不知道具體哪個回路出線問題，排查困難；

②末端過載或線纜溫度過高無法知曉；

③設備成本較高，無法做到覆蓋式監管，隱患盲區較多。